全国学生运动会第二次秘书长会议昨天在沪召开。专程来沪的教育部体卫艺司司长王登峰透露，全国学生运动会“转型”，意在引导体育理念转变：未来要把体育课提升到真正的“主课”地位，中考体育分值将逐渐向语、数、外靠齐。

　　青少年体质健康一直是社会关注的热点话题，但在应试压力下，不少学校体育老师地位不高、体育教学专业化水平不高，学生体育锻炼不够等，成为普遍存在的问题。王登峰透露，用“体育中考”引导校长和家长对学生体育锻炼的重视已初见成效。目前，全国各省市均已将体育纳入中考分数。由于加强锻炼，初三和高一年级的学生体质水平有明显提高。“但目前各省市体育在中考成绩中占比较低，未来会逐步加大分值，争取达到和语数外同等分值，让体育真正成为主课。”

　　为了保证学生的体育锻炼“可持续”，目前部分省市将体育纳入高中学业水平考。王登峰说，这为体育纳入高考奠定了基础。“新修订的学生体质健康监测办法中也明确提出，将体育成绩列为升学、评优、就业等考评的必要条件。”王登峰称上海的大学体育教育专业化、高中体育教育专项化、中小学体育教育特色化的探索，具有前瞻性和引领性。

　　在普及重视日常体育锻炼的基础上，全国学生运动会的办赛理念也悄然变化—从专业竞技的平台转为展示体育教改成果的平台。本届全国学生运动会首推“活动园丁”和“阳光少年”评选，还组织体育国际论坛、博览会等非竞技类活动